Zilverberk ging tijdens de gezonde week de uitdaging aan met het Rode Kruis. We moesten voldoen aan 3 opdrachten. De eerste om de school rood te kleuren, was niet zo moeilijk! Ook het liedje leren van Kato van 'Ontwaak' was echt nog makkelijk te doen! Maar 200 bloedgevers vinden, was niet evident!
Vrijdag was het dan zover! We zaten samen in de refter om te luisteren of het gelukt was! En wat bleek... We hebben zelf 221 bloedgevers gevonden!
Alvast een dikke 'merci' aan alle mama's en papa's die zich inschreven!
Als verrassing kregen we een mini-optreden van Wim Soutaer! :-)
zaterdag 27 april 2013
Bezoek aan het Design museum te Gent!
Donderdag gingen we op stap naar het Design museum te Gent. Na de busrit stapten we door het mooie, historische stadsgedeelte naar het museum toe. Hier werd heel het vierde leerjaar verdeeld in 4 groepen. Juf Annemie vergezelde ons.
Onze klas volgde de rondleiding over stoelen. Maar voor we verder deden, was het belangrijk te weten wat 'design' nu eigenlijk wil zeggen. We keken ook samen naar de eigenschappen die stoelen kunnen hebben. Ze kunnen namelijk gemaakt zijn van allerlei soorten materialen. Soms hebben ze ook rare vormen en kleuren...
Nadien kregen we allemaal in groep een kaartje. Op het kaartje stond een gedicht over een soort stoel die in het museum te vinden is. De bedoeling was dat elk groepje er samen naar op zoek ging naar zijn stoel. Deze moesten ze dan voorstellen aan elkaar. Nadien vertelde de gids er nog iets meer over.
Onze klas volgde de rondleiding over stoelen. Maar voor we verder deden, was het belangrijk te weten wat 'design' nu eigenlijk wil zeggen. We keken ook samen naar de eigenschappen die stoelen kunnen hebben. Ze kunnen namelijk gemaakt zijn van allerlei soorten materialen. Soms hebben ze ook rare vormen en kleuren...
Nadien kregen we allemaal in groep een kaartje. Op het kaartje stond een gedicht over een soort stoel die in het museum te vinden is. De bedoeling was dat elk groepje er samen naar op zoek ging naar zijn stoel. Deze moesten ze dan voorstellen aan elkaar. Nadien vertelde de gids er nog iets meer over.
Nog meer konijntjes in de klas...
Er is een echte stormloop van konijntjes in de klas! :-)
Ook Faye bracht haar konijntje graag eens mee. Ze vertelde ons hoe ze voor haar konijntje zorgde en dat het een heuse kapoen is! En dat het een kapoen was, dat hebben we geweten! Het diertje wou namelijk niet uit zijn kooitje komen, zelf als het muisstil in de klas was!
Ook Faye bracht haar konijntje graag eens mee. Ze vertelde ons hoe ze voor haar konijntje zorgde en dat het een heuse kapoen is! En dat het een kapoen was, dat hebben we geweten! Het diertje wou namelijk niet uit zijn kooitje komen, zelf als het muisstil in de klas was!
Hip hip HOERA!!
Woensdag was Norah jarig! Ze mocht 10 kaarsjes uitblazen! Daarnaast trakteerde ze de klas op heel wat lekkers! Bedankt!
zaterdag 20 april 2013
Een knikkerbaan maken
Donderdag keken we samen naar een kunstwerk van Jean Tinguely, een beroemd Zwitserse kunstenaar. Hij werd bekend voor zijn "kinetische kunstwerken". Deze stralen namelijk kracht en beweging uit.
Dat bracht ons aan het denken. Wij wouden ook iets maken dat voornamelijk kracht en beweging uitstraalt. Wat beter als een knikkerbaan...
Met kosteloos materiaal en het deksel van een schoendoos gingen we aan de slag. En wat een creatieve bolledozen zitten er in onze klas. Kijk maar mee...
Dat bracht ons aan het denken. Wij wouden ook iets maken dat voornamelijk kracht en beweging uitstraalt. Wat beter als een knikkerbaan...
Met kosteloos materiaal en het deksel van een schoendoos gingen we aan de slag. En wat een creatieve bolledozen zitten er in onze klas. Kijk maar mee...
Konijntje Fleur op bezoek!
Woensdag had Anouk haar konijntje mee naar de klas. Ze vertelde ons eerst kort hoe ze haar konijntje verzorgde en nadien liet ze het eens rondgaan in de klas. Iedereen was zot van het snoezige en leuke konijntje! Iedereen wou van slag zo een konijntje kopen of zijn eigen huisdier eens meebrengen naar de klas! :-) Dat belooft....
zondag 24 maart 2013
Muzische dag 3
De muzische dag is telkens een fijne dag om naar uit te kijken...
Deze keer lag de nadruk bij muziek. We werden door het 'Notenboompje' ondergedompeld in de wereld van de muziekinstrumenten. We werden in twee groepjes verdeeld.
In het ene groepje kregen we een uitleg over het drumstel en zijn rol in de fanfare. We leerden zelf een leuk liedje aan waar we dan zelf bij mochten drummen, maar liefst wel in het ritme...
In het andere groepje bekeken we allerlei snaarinstrumenten. Deze mochten we dan eens bespelen alsof we een echt concert hielden.
-Eerst nog even wachten tot het onze beurt is:
- het drumgroepje:
Deze keer lag de nadruk bij muziek. We werden door het 'Notenboompje' ondergedompeld in de wereld van de muziekinstrumenten. We werden in twee groepjes verdeeld.
In het ene groepje kregen we een uitleg over het drumstel en zijn rol in de fanfare. We leerden zelf een leuk liedje aan waar we dan zelf bij mochten drummen, maar liefst wel in het ritme...
In het andere groepje bekeken we allerlei snaarinstrumenten. Deze mochten we dan eens bespelen alsof we een echt concert hielden.
-Eerst nog even wachten tot het onze beurt is:
- het drumgroepje:
- de snaarinstrumenten:
Pimp je kledij...
"Pimp je oude kledij" is een actie om je oude
kledij om te toveren tot nieuwe, leukere kledij! De nadruk ligt bij het
'vasthechten' van de kledij aan elkaar. Zo ontdekten we dat klittenband wel
handig is, en plakband niet zo stevig is als we wensen,dat naaien niet zo
evident is, etc.
De knapste creaties werden gemaakt...
Mama's en papa's, leg die schaar, naald en draad uit de buurt of je kleerkast ondergaat een metamorfose!!
Mama's en papa's, leg die schaar, naald en draad uit de buurt of je kleerkast ondergaat een metamorfose!!
Het maken:
De resultaten:
Abonneren op:
Posts (Atom)